表带厂家
免费服务热线

Free service

hotline

010-00000000
表带厂家
热门搜索:
行业资讯
当前位置:首页 > 行业资讯

南京多所学校通知家长学生看重要节目竟是推销教材-【新闻】

发布时间:2021-05-27 17:25:15 阅读: 来源:表带厂家

南京多所学校通知家长学生看重要节目 竟是推销教材

近日,有网友在论坛发帖称,孩子放学时带回家一张《中小学生素质教育与考试心理》问卷,老师要求学生和家长观看一档教育节目,还要填写观后感。可没想到的是,看完后发现,这竟然是一个推销教辅材料的节目。

家长:节目多数时间在推销教材

别提这事了,周末起个大早,就为个推销教辅的节目! 昨天下午,正在玄武区海英小学门外等孩子放学的刘先生表示,上周五孩子放学时,带回家一张节目通知单。老师让学生转告家长,按单上的要求,在3月24日(周六)上午8点与孩子一起观看某电视台少儿频道播出的 中小学生创新教育与考试心理 专题节目,看完后还要写上观后感。

既然是学校要求,刘先生周六早上7点半就让孩子起床,一起守在电视机前,准备收看 重要节目 。该节目是在一个演播室录制的,主讲老师名叫周全华,介绍显示他是中山大学教育学院社会科学教育系博士生导师。刘先生表示,节目刚开始时还介绍了一些学习方法。 但看着看着就发现不对劲了,节目后来以访谈的形式推销叫 轻松考试快乐学 的教辅材料。

随后,记者又在下关区一所小学门口向接孩子的家长询问此事,也有不少家长称看过此节目, 50分钟三分之二时间在介绍教辅材料,不明白学校为何推荐这样的节目。 而这与记者此前在网上看到的视频内容一样。

记者根据家长提供的购买地址,来到湖南路上一家新华书店。工作人员称,这套教辅只在24日当天出售,一套是5张挂图和3张DVD光盘,共300元。 公司搞活动,当场销售,早晨8点多一直到傍晚。 据工人员介绍,当天有近百名家长到现场咨询。

学校:收过相关文件才下发了通知单

为什么学校会推荐这种推销教辅材料的节目?昨天,记者联系上了海英小学德育处的施主任,并且看到她的桌上整齐地摆着一摞节目通知单。

据施主任表示,之前曾经有两个女孩找过她,说某电视台少儿频道有个节目通知,需要学校配合发一下,同时还出示了一个盖有公章的文件。一听是电视台的,施主任就放松了戒备,也未仔细查看文件,便让两人进了办公室。随后其中一人表示,少儿频道将播出一个关于中小学教育的节目,希望学校能配合下发节目通知单,让家长带着孩子一同观看,并在通知单反面写上家长和孩子的观后感,到时将会过来取。

我当时还问了一句,如果要是强制行为,学校是不会配合的。 施主任表示,两名女孩当时都说,家长与孩子自愿观看。 既然是自愿观看,我就同意了,也没有过问节目的具体内容。 据施主任介绍,两名女子临走前放下了800份通知单,而她随后将800份通知单分发到各年级。

直到上周日,施主任才发现原来市内很多学校都收到相关通知单, 打开玄武区的一个小学QQ群,发现大部分小学都收到了节目通知单,还有家长在询问观后感怎么写。 与施主任在同一个办公室的李老师则告诉记者,自己正在上初二的女儿,上周五回家时也带回同样的节目通知书。

对于施主任所说的 盖有公章的文件 ,昨天下午得到了江浦实验小学相关负责人的证实,他表示,学校是在收到中国教育学会课题组及市教育业务部门签发的,关于组织学生收看 中小学创新教育与考试心理 专题节目的播出函后,才下发了节目通知单。

教育部门:已经展开调查 如后果严重考虑报警

记者随后又向南京市教育局相关负责人询问有关情况。而该名负责人表示,2008年时就曾经有人拿着一张署名为 中央教科所课题组 的播放函找到南京教科所,要求教科所组织学生观看名为《学习考试好帮手》的节目。教科所向中央教育科学研究所核实后发现,所谓的 课题组 根本和中央教育科学研究所没有任何关系,所以拒绝了对方的要求。但后来, 课题组 绕过教育局,直接找到了各区县的关系,私下里组织了几乎全市范围内的中小学生观看了那个节目。

对于今年兴起的 轻松考试快乐学 ,教育局方面也表示有所耳闻。不久前,也有人找到市教育局,要求组织学生观看。 问他什么单位的,不说,问节目什么性质的,不说,一问三不知,我们肯定不会批准组织学生观看。但没想到他们这次找媒体合作。

该负责人表示,教育局已经着手调查此事,如果后果严重的话,将会立刻报警。同时,教育部门也提醒学校,再遇到要求组织学校观看电视节目的情况,需要跟教育局确认。

更多新闻:南京新闻网,南京新闻综合频道,城市在线,城市新闻

https://www.zkh360.com/content/article-820.html

https://www.zkh360.com/content/article-421.html

https://www.zkh360.com/content/article-1680.html

相关阅读